Temáticas para el escrito central del curso

Apreciados / Apreciadas Estudiantes.

A continuación les propongo un grupo diverso de temáticas o asuntos que pueden ser examinados y evaluados por ustedes, en forma individual.  El informe técnico que cada uno prepare será su trabajo central del curso.  Le ruego trabajar sobre una temática que no ha sido examinada por usted en el pasado.  Incursione en nuevos asuntos.  Le aprobaré su temática.  Proponga.

*  Evaluación de los programas de retornos de talentos.  Considerar otros países, por ejemplo los asiáticos.

*  Evaluación de los programas de entrenamiento de recurso humano para la ampliación del Canal de Panamá.  Estudiante:  Alicia Quintero.

*  Evaluación de los programas / actividades de entrenamiento de técnicos en los sitios de trabajo (v.g. obras del Metro).

*  Evaluación del programa de entrenamiento de conductores del Metrobús.  Eastudiante:  Elisa Ríos.

*  Evaluación de programas de preparación de pilotos de aviación en Panamá.

*  Evaluación de la metodología seguida por el MEDUCA para suspender el funcionamiento de universidades particulares. 

* Evaluación del entrenamiento práctico de marinos de cubierta y otros.  Estudiante:  Ida Díaz.

*  Análisis del modelo de evaluación institucional utilizado por alguna de las agencias de acreditación de universidades de los Estados Unidos o Canadá.  Estudiante: Elvin Miller.

*  Análisis del modelo de evaluación / revisión de los anteproyectos de leyes educativas que se presentan ante la Asamblea Legislativa.  Estudiante:  Ulina Mapp.

*  Evaluación de universidades on line.

*  Evaluación del sistema de becas de estudiantes universitarios en Panamá.  estudiante:  Marcela Calvo.

*  Evaluación del modelo trimestral en el sistema educativo panameño.

*  Evaluación de la transformación curricular en la educación media en el MEDUCA


Idelfonso
19 de febrero de 2013